L’éducation des enfants aux langues et l’innovation

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THE BASICS

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Langue Parentalité
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Co-écrit par Claire Rumore, FutureLab

Dans un article récemment publié dans Pediatrics, des chercheurs explorent l’acquisition du langage et le rôle important que jouent les comportements parentaux dans ce processus. Le développement du langage est l’une des étapes les plus cruciales de l’enfance et il a été démontré qu’il permettait de prédire la réussite professionnelle et scolaire, ainsi que la cohésion sociale et la santé psychologique. Il est donc essentiel de distinguer les caractéristiques parentales spécifiques qui favorisent ou nuisent à l’acquisition du langage.

Dans cet article, les chercheurs font référence à ce que l’on appelle aujourd’hui la parentalité linguistique, c’est-à-dire des comportements spécifiques dans lesquels les parents sont à l’écoute des signaux émotionnels et physiques de leur enfant, créant ainsi un meilleur moyen d’explorer et d’apprendre de son environnement. Cette étude fournit des preuves solides que les enfants entourés de tels comportements ont 280 % plus de chances de développer de fortes capacités linguistiques que les enfants qui ne sont pas influencés par ce type de comportement.

Ces comportements, également appelés activités de stimulation du langage, comprennent un engagement accru dans la communication en va-et-vient, l’utilisation de mots dans leur contexte, la narration d’histoires et le soutien à l’expression de phrases plus longues et de pensées plus complexes. Cependant, le facteur le plus important est d’avoir un partenaire attentif au développement du langage oral, qui soutient l’idée que l’enfant est un apprenant compétent dès la naissance.

Il convient de noter que certaines tendances en matière d’innovation, comme les technologies mystifiantes de la blockchain et de l’informatique quantique, sont comme des mini-langues. Et de la même manière, quelque chose qui s’apparente à la parentalité linguistique peut aider les dirigeants d’entreprise à accélérer leur acquisition de la maîtrise des technologies, qui est vitale pour réussir au 21e siècle.

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Moses ma
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Source : Moses ma

Dans notre travail, qui consiste à former des cadres pour qu’ils acquièrent une plus grande maîtrise des technologies, nous nous efforçons d’atteindre l’excellence en matière de pédagogie grâce à des techniques telles que l’inversion de la classe, le mentorat par les pairs, « l’apprentissage par la pratique »… et une grande importance accordée à l’apprentissage immersif et expérientiel. Une autre technique consiste à utiliser des récits captivants pour favoriser une compréhension plus profonde et viscérale, ce qui est supérieur à l’écoute de conférences didactiques ennuyeuses et pleines de jargon technique. Nous avons même facilité la marche sur du verre brisé pour accéder à des états de liaison pédagogique et d' »apprentissage basé sur l’adrénaline » qui exploite le pouvoir de la plasticité.

Cependant, le facteur le plus important est d’avoir un consultant ou un formateur qui peut servir de « parent linguistique » – un partenaire engagé qui se soucie réellement de votre réussite et qui s’engagera activement pour s’assurer que vous atteignez la fluidité. C’est peut-être là la recette secrète d’une formation plus efficace en matière de technologie et d’innovation.

C’est un chemin qu’il faut maîtriser toute une vie, et il n’y a pas de meilleur moment que maintenant pour commencer.