Nous avons écrit quelques articles sur l’effet du style d’attachement sur les relations adultes(voir ici pour une introduction à l’attachement et ici pour tous les articles sur l’attachement). Pour résumer, le style d’attachement représente la façon dont nous établissons des relations avec les personnes qui nous sont chères. Certaines personnes ont tendance à être ouvertes et confiantes (attachement sécurisant), d’autres ont tendance à être plus nécessiteuses et peu sûres d’elles (attachement anxieux), et d’autres encore préfèrent garder leurs distances (attachement évitant). Les chercheurs savent que les styles d’attachement des individus peuvent expliquer en grande partie les racines de leur comportement dans leurs relations.1 Mais d’où viennent ces styles d’attachement ?
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La théorie postule que les styles d’attachement se forment très tôt dans la vie en fonction des soins prodigués par nos parents.2 En d’autres termes, les expériences de la petite enfance nous apprennent comment fonctionnent les relations, et ces leçons sont « transférées » à d’autres relations importantes – telles que les amitiés et les relations amoureuses – plus tard dans la vie. Cette partie de la théorie de l’attachement est provocante, car elle suggère que la qualité des soins reçus par une personne pendant son enfance influence ses stratégies pour gérer les relations étroites à l’âge adulte. Cependant, jusqu’à récemment, les chercheurs ne disposaient que de preuves indirectes de ce lien entre les soins prodigués dans la petite enfance et les styles d’attachement ultérieurs.
Dans une étude impressionnante récemment publiée dans Social Psychological and PersonalityScience3 , Zayas et ses collègues ont observé et enregistré des mères interagissant avec leurs bébés de 18 mois en laboratoire. Les chercheurs ont ensuite codé la réactivité des mères à l’égard de leurs bébés. Par exemple, les mères étaient considérées comme très réactives si elles étaient chaleureuses et attentives à leur bébé, par opposition à intrusives ou inattentives. Vingt ans plus tard, les chercheurs ont contacté ces mêmes enfants (devenus de jeunes adultes) et les ont interrogés sur leurs relations proches. Ils ont constaté que les personnes qui avaient reçu les soins les plus attentifs de la part de leur mère à l’âge de 18 mois étaient aussi celles qui, au début de l’âge adulte, avaient le plus d’attachement sécurisant avec leurs amis et leurs partenaires romantiques.
Dans l’ensemble, les travaux de Zayas et de ses collègues confirment ce que les chercheurs sur l’attachement suggèrent depuis longtemps : les parents jouent un rôle essentiel dans la formation de nos attentes et de nos tendances dans les relations étroites, y compris dans nos relations amoureuses à l’âge adulte.
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1Mikulincer, M. et Shaver, P. R. (2007). Attachment in adulthood : Structure, dynamique et changement. New York : Guildford Press.
2Bowlby, J. (1982). Attachement et perte : Vol 1. Attachment (2e éd.) New York : Basic Books.
3Zayas, V., Mischel, W., Shoda, Y. et Aber, J. (2011). Roots of adult attachment : Maternal caregiving at 18 months predicts adult peer and partner attachment. Social Psychological and Personality Science, 2, 289-297.
Samantha Joel – Articles surla science des relations
Les recherches de Samantha portent sur la manière dont les gens prennent des décisions concernant leurs relations amoureuses. Par exemple, quels types de facteurs les gens prennent-ils en considération lorsqu’ils décident de poursuivre un rendez-vous potentiel, de s’investir dans une nouvelle relation ou de rompre avec un partenaire romantique ?