De plus en plus de parents choisissent d’éduquer leurs enfants à la maison ou de s’associer à d’autres parents qui ne veulent pas envoyer leurs enfants dans les écoles locales. Tous les parents qui font l’école à la maison ne sont pas enregistrés, de sorte que le nombre exact n’est pas connu, mais la plupart des estimations le situent à environ 3 % de la population en Amérique du Nord, et ce chiffre est en augmentation.
Qu’est-ce que l’école à la maison ?
L’enseignement à domicile prend de nombreuses formes, qu’il s’agisse de soutenir votre enfant dans son apprentissage pendant quelques semaines ou quelques mois à l’occasion d’une maladie ou d’une transition, ou de le scolariser pendant toute la durée de ses années d’études primaires et secondaires. Certains parents se chargent d’enseigner à leur enfant une partie de la journée, l’enfant fréquentant l’école pour certaines matières ou activités extrascolaires, comme le sport, les mathématiques ou la musique. Certains parents complètent leur enseignement par un apprentissage en ligne ; d’autres collaborent avec d’autres parents et des groupes communautaires pour créer des activités éducatives, sociales et extrascolaires pour leurs enfants. D’autres encore font l’école à la maison jusqu’à la maternelle, puis inscrivent leur enfant dans une école publique locale.
Il existe de nombreux styles, modèles et approches de l’enseignement à domicile. Parmi ceux-ci, citons Montessori, classique, Charlotte Mason, non scolarisation et éclectique, entre autres, chacun ayant ses points forts et ses défenseurs, ainsi que ses inconvénients et ses détracteurs.
Pourquoi les parents font-ils l’école à la maison ?
Il y a autant de raisons de choisir de faire l’école à la maison qu’il y a de parents qui font l’école à la maison. Ces raisons comprennent des préoccupations concernant la qualité de l’enseignement ou l’environnement de l’école locale, le désir de dispenser un certain type d’enseignement religieux ou moral, l’incapacité ou le refus de l’enfant de s’intégrer dans l’environnement scolaire local, l’incapacité ou le refus de l’école de dispenser un enseignement qui réponde aux besoins psychologiques ou d’apprentissage de l’enfant, le fait que la famille vive dans une région éloignée, une situation temporaire comme un voyage, une maladie ou une transition familiale, et le souhait d’un parent de gérer l’éducation de son enfant. Par ailleurs, de nombreux jeunes athlètes et acteurs sont scolarisés à domicile, ce qui permet à leurs parents d’adapter la scolarité de leur enfant à leurs activités professionnelles.
Quels sont les avantages de l’école à la maison ?
- Efficacité : Votre enfant ne perd pas de temps à s’occuper, à attendre que les autres enfants le rattrapent ou à travailler sur des matières pour lesquelles il n’est pas encore prêt. Leur temps d’apprentissage et votre temps d’enseignement peuvent être consacrés activement à l’apprentissage et à l’enseignement.
- Flexibilité : Vous pouvez profiter des opportunités d’apprentissage dès qu’elles se présentent et vous pouvez choisir l’approche pédagogique qui vous convient le mieux, à vous et à votre enfant. Vous pouvez également apporter des changements lorsque vous le jugez nécessaire ou lorsque vous découvrez de nouvelles méthodes alternatives.
- Horaires : Vous pouvez créer un emploi du temps qui vous convient, ainsi qu’à la personnalité, à l’énergie et au rythme diurne de votre enfant, ou à son emploi du temps de pratique et d’exécution. Vous pouvez y intégrer des exercices physiques et des pauses de créativité en fonction des besoins.
- Sécurité, chaleur et attention : Vous pouvez offrir à votre enfant un environnement d’apprentissage favorable à la maison, où il n’y a pas de brimades, de racisme, de violence ou d’autres abus psychologiques.
- Un programme d’études élargi : Vous pouvez consacrer du temps à la créativité, au jeu, aux activités de plein air, à l’exploration de la nature, à l’engagement communautaire, aux arts, aux expériences scientifiques ou à l’apprentissage par projet. Vous pouvez suivre les intérêts et l’enthousiasme de votre enfant au fur et à mesure qu’il se développe et créer des activités d’apprentissage basées sur ces intérêts.
- S’adapter à des circonstances particulières : L’école à la maison peut être idéale si vous voyagez beaucoup, ou si votre enfant est sérieusement engagé dans un sport ou une activité artistique comme le théâtre ou la musique, dont l’entraînement, la compétition ou le calendrier des représentations perturberait la scolarité normale.
- Prise en compte des besoins particuliers : De nombreux parents d’enfants surdoués choisissent de faire l’école à la maison afin d’assurer une meilleure adéquation entre les besoins d’apprentissage de l’enfant et le programme scolaire proposé. De même, les parents d’enfants ayant d’autres besoins particuliers peuvent créer une meilleure adéquation entre les besoins de leur enfant et ce que de nombreuses écoles sont disposées à faire ou sont en mesure de faire.
- Un apprentissage continu pour vous : En assumant un rôle d’enseignant, vous développerez également vos propres connaissances et votre propre compréhension.
- Trouver des personnes partageant les mêmes idées : De plus en plus de parents font l’école à la maison, formant des réseaux et des groupes de soutien qui peuvent enrichir votre vie en vous aidant à donner à votre enfant l’éducation que vous souhaitez.
- Résultats scolaires : La plupart des résultats de recherche montrent que l’école à domicile structurée permet d’obtenir de meilleurs résultats aux tests de réussite que l’école ordinaire.
Quels sont les pièges potentiels de l’école à la maison ?
- L’intégration de vos préjugés et de vos idées fausses : La plupart d’entre nous sont aveugles à leurs propres préjugés et idées fausses. Si vous êtes le seul enseignant de votre enfant, vous renforcerez involontairement vos préjugés et apprendrez à votre enfant à croire à vos idées fausses.
- Des responsabilités contradictoires : Les enseignants et les parents ont des rôles différents dans la vie des enfants. Si vous essayez de remplir ces deux rôles, vous risquez de ne pas remplir l’un ou l’autre aussi bien que vous pourriez le faire autrement.
- Restreindre l’expérience de votre enfant : Il est pratiquement impossible pour les enfants scolarisés à domicile de reproduire ce qui est proposé à l’école locale en termes de diversité d’opinions, d’attitudes, de culture, etc.
- Limiter l’apprentissage de votre enfant : Il est difficile pour les parents qui font l’école à la maison d’offrir aux enfants la même diversité d’expériences d’apprentissage et d’enseignants qu’à l’école.
- S’épuiser émotionnellement : Passer toute la journée et toute la soirée, sept jours sur sept, mois après mois, avec une seule personne ou un petit groupe peut être épuisant et stressant, pour vous comme pour votre enfant. Si vous faites l’école à la maison, vous aurez peut-être de plus en plus de mal à être patient et raisonnable lorsque votre enfant est agité ou difficile.
- L’achat de fournitures scolaires : Vous devrez continuellement trouver des ressources, des livres et du matériel d’apprentissage qui seraient autrement fournis par votre école locale.
- Rester à la pointe des connaissances : Pour bien éduquer votre enfant à domicile, vous devez vous tenir au courant de tous les domaines de la connaissance. Cela signifie que vous devez continuellement mettre à jour vos propres connaissances et votre compréhension afin de pouvoir enseigner à votre enfant ou de vous assurer que les enseignants ou les tuteurs que vous trouvez font du bon travail.
- Motiver la curiosité de votre enfant : Il n’est pas toujours facile de maintenir la curiosité de votre enfant en éveil. Comme leurs parents, certains enfants ont plus de facilité que d’autres à rester intellectuellement engagés et enthousiastes.
- Organiser des activités sociales : L’école est un lieu d’apprentissage social et émotionnel, tout autant qu’un lieu d’apprentissage scolaire. Un parent qui fait l’école à la maison est responsable non seulement de l’éducation de son enfant, mais aussi de la création d’opportunités pour que son enfant rencontre d’autres enfants et interagisse avec eux.
- Rester en contact avec les réseaux d’enseignement à domicile : Il y a de nombreuses raisons de rester activement impliqué avec d’autres personnes qui font l’école à la maison, notamment pour rester au courant des changements dans les lois et les politiques pertinentes, ainsi que pour savoir ce qui est disponible en termes d’opportunités d’apprentissage pour votre enfant. Cela peut vous plaire, mais c’est une responsabilité de plus sur une liste de choses à faire qui peut parfois vous sembler insurmontable.
Comment commencer ?
- Renseignez-vous sur les lois et les politiques locales. Comme pour tout ce qui concerne l’éducation, chaque juridiction est différente. En Ontario, où je vis, « une personne est dispensée de fréquenter l’école si elle reçoit un enseignement satisfaisant à la maison ou ailleurs ». Les parents doivent envoyer une lettre d’intention à la commission scolaire locale, mais ils n’ont pas à demander d’autorisation, à prouver la pertinence de leur programme d’études ou à se qualifier en tant qu’enseignants. La politique éducative de l’Ontario stipule que « la commission scolaire doit accepter la notification écrite des parents chaque année comme preuve que les parents dispensent un enseignement satisfaisant à la maison ». Dans d’autres juridictions, les parents doivent fournir des preuves fréquentes, onéreuses et complexes de leurs compétences en tant qu’enseignants, du programme qu’ils dispensent et des résultats obtenus aux tests. Dans d’autres pays encore, dont l’Allemagne, la Turquie, le Costa Rica et Cuba, l’enseignement à domicile est interdit par la loi et chaque enfant est tenu de fréquenter une école agréée par l’État.
- Rejoignez un réseau ou un groupe de soutien. Aucun parent ne peut tout savoir sur tous les sujets d’apprentissage importants et être un excellent éducateur, c’est pourquoi l’enseignement à domicile se fait idéalement en collaboration avec d’autres parents et enseignants. Il existe des groupes de soutien dans la plupart des communautés, et les défenseurs de l’école à la maison recommandent généralement d’entrer en contact avec un réseau d’autres parents avant de commencer et de maintenir ces liens tout au long du processus.
L’école à la maison n’est pas la meilleure option pour toutes les familles, mais cette approche présente de nombreux avantages et peut très bien fonctionner dans certaines situations.
Pour plus d’informations
« Lesfaits sur l’école à la maison« , par Brian Ray
« L’école à la maison » par Marty Nemko