Les brimades sont devenues un grave problème dans les écoles d’aujourd’hui. Il ne s’agit pas seulement de mots blessants ; certains enfants sont physiquement menacés et blessés et développent même d’autres problèmes, comme l’anxiété et la dépression, lorsque les brimades persistent. Dans de nombreuses situations, l’auteur des brimades a également besoin d’aide. Il suffit de jeter un coup d’œil à l’actualité pour s’en rendre compte. La situation est peut-être même plus proche que vous ne le soupçonnez.
🔥 Produits recommandés : Canon EOS R6 II • DJI Mini 4 Pro • MacBook Pro M4
Laissez-moi vous raconter une petite histoire. Au lycée, j’étais un gamin qui avait l’habitude de frapper un garçon qui ne voulait jamais parler ou se défendre (je sais, c’était horrible et je me suis depuis excusé auprès de lui). (Je sais, c’était horrible et je me suis depuis excusé auprès de lui.) J’étais aussi un élève très brillant et le chouchou du professeur. Pourquoi est-ce que je faisais de l’intimidation ? J’avais besoin d’aide. J’étais maltraitée à la maison et je me comportais mal à l’école. Heureusement, j’ai pu bénéficier d’une aide psychologique pour faire face aux problèmes qui me touchaient.
Votre enfant est-il victime de harcèlement ?
À quoi ressemble un enfant victime de harcèlement et comment un parent peut-il savoir que cela se produit ?
- Les parents doivent communiquer avec leur enfant sur ce qui se passe et, si possible, trouver un autre enfant qui pourrait être témoin des brimades. Ne vous contentez pas de poser des questions par oui ou par non. Demandez-lui de vous raconter les meilleurs et les pires moments de sa journée pour obtenir plus de détails.
- Souvent, d’autres enfants sont témoins des brimades, tandis que les enseignants ne sont pas toujours conscients de ce qui se dit et se fait entre les enfants. Demandez à votre enfant si un ami ou un camarade de classe n’a pas vu quelque chose.
- Un soignant avisé peut déceler des signes d’intimidation tels que des blessures inexpliquées ou la perte d’objets personnels, des changements d’appétit ou d’attitude.
- Bien que les enfants ne veuillent pas perdre leurs amis ou être considérés comme des « tattletale », il est important de souligner la nécessité de l’intervention d’un adulte en cas de harcèlement.
- Les enfants ne doivent pas se débrouiller seuls et ont besoin de savoir qu’ils sont soutenus par les adultes qui les entourent.
- Lorsqu’une situation de harcèlement est identifiée, les adultes peuvent intervenir et aider toutes les personnes concernées.
Que pouvez-vous apprendre à votre enfant sur la façon de gérer la situation ?
- Apprenez-leur à ne pas s’en occuper directement. Dès qu’il se rend compte qu’il y a un problème, il en parle à un adulte de confiance.
- Les adultes doivent immédiatement mettre fin à la situation et évaluer la sécurité des enfants.
- Les adultes doivent faire comprendre clairement que les brimades sont inacceptables.
- Il peut être préférable de séparer les parties et de faire en sorte que les individus parlent aux adultes séparément.
- Les adultes doivent rester calmes et être des modèles positifs pour la résolution des conflits.
- S’il s’agit d’armes ou de lésions corporelles graves, il peut être nécessaire de contacter la police.
Le jeu de rôle est une technique très efficace pour enseigner à tous les enfants ce qu’est l’intimidation. Sous la direction d’un adulte, les enfants peuvent « jouer » différents rôles afin d’expérimenter (dans un cadre sûr et favorable) ce que l’on ressent lorsqu’on est l’auteur de brimades, lorsqu’on est victime de brimades et même lorsqu’on est témoin de brimades. Les enfants peuvent générer d’excellentes idées dans ce type de contexte et les tester. La pratique est utile. Lorsqu’un enfant s’est exercé à ce qui pourrait se produire et à plusieurs options de réaction, il a beaucoup plus de chances de gérer la situation de manière positive et correcte lorsqu’elle se produira dans la vie réelle.
La dernière chose qu’un parent souhaite entendre, c’est que son enfant est victime de harcèlement à l’école ou dans le bus. L’enfance est suffisamment courte pour ne pas avoir à subir de brimades. Les brimades peuvent faire basculer un enfant déjà timide. Pire encore, les brimades peuvent donner à votre enfant un sentiment de désespoir et d’impuissance dans un endroit où il devrait se sentir le plus en sécurité. Bien entendu, les écoles et les enseignants sont aujourd’hui mieux préparés à faire face aux brimades grâce à des programmes de formation et de sensibilisation. N’oubliez pas de parler des brimades avec vos enfants, de communiquer avec l’école et les enseignants et de participer à des activités communautaires. Le mois d’octobre est le mois national de la prévention des brimades, c’est donc le moment idéal pour entamer la conversation avec vos enfants.