Selon une étude, les gestes de la main peuvent déterminer la rapidité d’apprentissage
Susan Goldin-Meadow, psychologue à l’université de Chicago, est fascinée par l’effet mystérieux de la gesticulation sur l’apprentissage et la mémoire. Elle cherche à comprendre pourquoi les personnes qui parlent avec leurs mains ont tendance à apprendre plus vite et à se souvenir plus longtemps que les autres. L’expérience Dans un premier temps, Mme Goldin-Meadow a … Lire la suite