4 choses à garder à l’esprit lorsque vous parlez à votre enfant

La parentalité est en constante évolution. Nos enfants changent si rapidement, grandissent, apprennent et deviennent plus indépendants, et nous devons changer nous aussi. Avec les nouvelles idées, les nouveaux produits et les dangers qui nous entourent, notre communication avec nos enfants peut faire ou défaire notre relation avec eux, et cela affecte la façon dont ils s’engagent dans le monde.

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En tant que parents, il peut être intimidant de parler à ses enfants. Le fait de savoir que vous leur avez parlé d’une manière qui préserve votre relation peut vous aider beaucoup, même si votre enfant n’est pas content de vous à ce moment-là.

Ce que les parents doivent garder à l’esprit lorsqu’ils parlent à un enfant

Voici quatre points à garder à l’esprit lorsque vous parlez à votre enfant en tant que parent. Je les ai organisées de manière à vous aider à vous souvenir des choses importantes, même dans le feu de l’action.

Il est essentiel de maintenir les lignes de communication ouvertes. Tout ce que vous avez à faire, c’est T.A.L.K.

1. Le « T » comme tonalité

Le ton de votre voix est très important lorsque vous discutez avec votre enfant. Le ton de la voix est porteur de beaucoup de sens, bien plus que les mots que vous prononcez.

Dans une étude publiée dans la National Library of Medicine, des chercheurs ont constaté que nous pouvons apprendre davantage lorsque nous entendons un ton de voix[1].

En tant que parents, nous corrigeons souvent le ton de voix de nos enfants, mais dans quelle mesure pensons-nous au nôtre ?

Nos enfants ont besoin que nous soyons fermes avec eux, oui. Mais le ton de notre voix peut les amener à écouter ce que nous disons ou à nous ignorer complètement. L’utilisation d’un ton respectueux, doux mais ferme favorise le calme en nous et chez nos enfants.

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Après s’être adressé à son enfant, surtout s’il s’agit d’une correction, l’enfant se souviendra peut-être de ce que nous avons dit, mais il se souviendra certainement de ce qu’il a ressenti pendant que nous le disions.

La façon dont ils se sentent après que nous leur ayons parlé incitera nos enfants à venir nous parler de leurs questions, de leurs problèmes et de leurs joies, ou les incitera à se cacher de nous. Un simple changement de ton peut modifier notre relation avec nos enfants.

2. « A comme âge

L’âge de l’enfant auquel vous vous adressez joue un rôle énorme dans la manière dont vous devez vous adresser à lui. Le ton que vous adoptez par défaut a tendance à changer avec eux, de l’enfance à l’âge adulte.

Par exemple, nous avons tendance à utiliser un ton pédagogique plus doux lorsque nous nous adressons à des bébés et à des enfants en bas âge, et parfois nous voulons utiliser un ton plus agacé ou plus sévère avec nos adolescents. Il n’est pas étonnant que les adolescents semblent réagir plus durement avec nous.

Les enfants d’aujourd’hui ont beaucoup plus accès à l’information que les générations précédentes, mais ils ne sont pas toujours en mesure de comprendre pleinement le contenu qu’ils consomment. Ils peuvent se poser des questions sur des sujets plus sensibles à un âge plus précoce, simplement parce qu’ils ont été exposés à l’information.

Il est important de parler à nos enfants de tous les sujets à un niveau adapté à leur âge. Presque tous les sujets peuvent être divisés en petits morceaux ou même réduits en purée (pour illustrer la métaphore) afin d’être plus faciles à comprendre pour nos enfants. Évitez les détails qui les dépassent ou qui ne sont pas nécessaires à leur âge.

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L’âge chronologique n’est pas le seul élément important. L’âge de développement est également essentiel. Réfléchir à ce que notre enfant peut comprendre nous permettra de progresser.

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3. « L » comme Écouter

Si la seule chose qui nous intéresse lorsque nous parlons à nos enfants est qu’ils nous entendent, alors nous avons un problème. Nous devons aussi les écouter.

Il est bon de leur demander ce qu’ils pensent de ce que nous avons dit. L’encourager à partager ses pensées et l’écouter attentivement renforce l’estime de soi, la confiance et la compréhension.

C’est une voie à double sens. Lorsque nous écoutons, nous encourageons nos enfants à écouter ce que nous disons également. Montrer l’exempleest beaucoup plus efficace que de leur répéter sans cesse ce qu’ils doivent faire ou ne pas faire.

4. Le « K » comme Connaissance

Connaissez-vous, connaissez votre enfant et sachez de quoi vous parlez. Trop souvent, les questions des enfants surviennent aux moments les plus étranges. Je ne sais pas combien de parents ont fait la queue à la caisse de l’épicerie lorsque leur enfant avait besoin de savoir tout de suite d’où venaient les bébés.

Se connaître soi-même

Êtes-vous le genre de parent qui se sent facilement gêné dans une telle situation ? Si c’est le cas, prenez des mesures à l’avance pour ces moments délicats.

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Faites vos recherches. Préparez une réponse à l’avance afin d’être prêt lorsque cela se produira – parce que je vous dis que cela se produira.

Connaître son enfant

Est-il le genre d’enfant qui pose beaucoup de questions ? A-t-il besoin de découvrir les choses par lui-même ? Est-ce qu’il enferme tout à l’intérieur de lui ?

Les réponses à ces questions peuvent vous aider à savoir comment leur parler. Certains enfants ont besoin que leurs parents les attirent. D’autres ont besoin d’être laissés seuls jusqu’à ce qu’ils soient prêts à dialoguer avec leurs parents selon leurs propres termes.

A titre d’exemple : Votre enfant est-il confronté à une difficulté telle que l’autisme ? A-t-il des questions sur sa neurodiversité ou son diagnostic ? Cherchez à savoir comment lui parler avant qu’il ne vous le demande[2].

Sachez de quoi vous parlez

Si vous attendez que vos enfants vous le demandent ou que vous pensiez qu’ils sont prêts à parler d’un certain sujet avant de vous renseigner, vous serez pris au dépourvu. Je pense que les parents cessent parfois de se préparer à acquérir des connaissances lorsque la grossesse prend fin.

Un sujet délicat qui revient un jour ou l’autre dans toutes les familles est la « discussion sur le sexe ». Un livre sur la façon de parler de sexualité à votre enfant est une bonne idée. Le lire, même si votre enfant est encore un nourrisson, peut s’avérer très utile.

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Nous pouvons aider notre famille en nous renseignant à l’avance sur les sujets, la manière de les aborder, le moment de les aborder, les dernières découvertes scientifiques, etc. Ainsi, nous saurons au moins de quoi nous parlons le moment venu. L’essentiel est de savoir ce qu’il faut savoir avant d’avoir à le savoir.

Bonus : Et si vous vous trompez ?

La perfection n’existe pas en matière d’éducation des enfants. Heureusement, les enfants sont résistants et nous aiment, que nous fassions bien les choses ou non. Parfois, nous cédons au sentiment d’échec.

Présenter des excuses

Un conseil supplémentaire que j’ai pour vous est le numéro 5 : Présentez vos excuses.

Je ne le répéterai jamais assez : lorsque vous vous trompez, avouez-le. Nos enfants ont besoin de voir que nous reconnaissons nos erreurs, que nous avons la décence de dire que nous sommes désolés et d’attirer l’attention sur ce que nous devons changer.

Trop souvent, nous poursuivons notre journée après avoir parlé de manière peu aimable à nos enfants – ou pire, nous justifions l’offense. Ce n’est pas acceptable. C’est un véritable échec parental.

S’excuser auprès de nos enfants renforce leur confiance, leur permet de voir notre humanité et les incite à s’excuser eux aussi lorsqu’ils ont tort. Encore une fois, il faut montrer l’exemple.

Une fois que nous avons reconnu nos erreurs, il est essentiel de montrer à nos enfants que nous sommes prêts à changer. Cela implique de leur montrer que nous sommes prêts à travailler dur pour nous assurer que nous changeons ce qui doit l’être. Il n’y a pas de mal à les laisser voir notre combat.

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Mettre en évidence les progrès

Enfin, soulignez les progrès réalisés. Faites savoir à votre enfant que vous l’avez vu bien faire. Faites-lui savoir que vous célébrez également vos propres progrès. Il est tout aussi important d’être fier de soi que d’être fier de ses enfants.

Souvent, les thérapeutes aident les adultes à comprendre les blessures que leurs parents leur ont infligées en les aidant à voir l’humanité de leurs parents. Cela leur permet d’appréhender les luttes de leurs parents d’une nouvelle manière et conduit souvent au pardon.

Il serait formidable pour notre génération d’avoir des enfants qui ont reçu cela dès leur enfance. Cela leur donnerait des années d’avance sur la génération précédente, non seulement dans le temps, mais aussi dans la pensée, l’équilibre, la vie et l’amour.

Conclusion

Parler à nos enfants est une activité que nous pratiquons plus que toute autre avec eux. La façon dont nous leur parlons est importante. Quelle que soit l’étape de l’éducation des enfants à laquelle nous nous trouvons, une préparation est nécessaire.

Qu’il s’agisse de leur apprendre à marcher ou de les aider à surmonter leur premier chagrin d’amour, notre voix est celle qu’ils entendront jusqu’à ce qu’ils trouvent leur propre voix.

Avec la méthode T.A.L.K., nous pouvons nous rappeler d’utiliser le bon ton, le niveau approprié à l’âge, d’écouter et de savoir ce que nous avons besoin de savoir. Parler à nos enfants peut être efficace et c’est notre meilleur outil pour construire une relation.

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Crédit photo : CDC via unsplash.com