Pouvez-vous repérer l’infidèle ? Cela ne devrait vous prendre que quelques minutes

La prochaine fois que vous verrez un couple ensemble, prenez quelques minutes pour observer la façon dont les partenaires interagissent l’un avec l’autre. Sur la base de ce que vous voyez, réfléchissez à ce que vous pourriez être en mesure de déterminer sur leur relation. Il semble raisonnable que vous puissiez dire s’ils aiment passer du temps ensemble ou s’ils se disputent. Mais sur la base de votre brève observation, pourriez-vous identifier un infidèle ? Il peut sembler invraisemblable que quelqu’un puisse déterminer avec précision et rapidité si une personne trompe son partenaire sur la base d’une observation rapide comme celle-ci. Mais des chercheurs de l’université Brigham Young et de l’université d’État de Floride ont pensé que c’était plus facile qu’on ne le pensait et ont mené une série de deux études pour obtenir des réponses.1

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Comment ils l’ont fait

Dans l’étude 1, les chercheurs ont demandé aux participants de venir au laboratoire avec leur partenaire. Les participants ont complété une série de mesures, y compris des éléments qui demandaient si le participant avait été infidèle. Le participant et son partenaire romantique se sont ensuite livrés à une tâche de 3 à 5 minutes enregistrée sur vidéo, au cours de laquelle l’un des partenaires portait un bandeau sur les yeux et dessinait une image en suivant les instructions de son partenaire. Ensuite, un groupe de 6 codeurs objectifs (qui ne connaissaient pas les participants) a regardé la vidéo des couples et a jugé si le participant cible avait déjà eu des comportements infidèles (par exemple, « montré de l’intérêt », « flirté » ou « eu des rapports sexuels ») avec quelqu’un d’autre que son partenaire. L’étude 2 était un suivi qui utilisait une méthode similaire, mais les chercheurs ont également demandé aux codeurs d’évaluer le degré d’engagement et de confiance qu’ils estimaient chez le participant en général.

Ce qu’ils ont trouvé

L’étude 1 a révélé que les codeurs étaient capables d’identifier qui était infidèle. En d’autres termes, les jugements des codeurs sur les participants qui trichaient étaient positivement corrélés avec les évaluations des participants sur leurs comportements de tricherie réels (c’est-à-dire s’ils avaient montré de l’intérêt pour un autre partenaire ou s’ils avaient eu des rapports sexuels, etc.) L’étude 2 a démontré la même tendance et a montré que la précision des codeurs pour déterminer quels participants avaient triché était largement basée sur les jugements des codeurs concernant la fiabilité et l’engagement des participants. En d’autres termes, il semble que les codeurs aient présumé que les participants trichaient alors qu’ils estimaient que ces mêmes participants n’étaient pas très engagés et n’étaient pas particulièrement dignes de confiance. Il est important de noter que les résultats ne pouvaient pas être expliqués par le sexe du participant ; les codeurs n’étaient pas corrects simplement parce qu’ils pensaient que les participants masculins (qui déclarent tricher davantage en général) trichaient davantage.

Ce que ces résultats signifient pour vous

Ces résultats suggèrent que nous pourrions avoir une capacité intuitive à percevoir les manières de tromper des autres. Du point de vue de l’évolution, cette capacité serait utile lors du choix d’un partenaire, car elle permettrait de sélectionner les partenaires les plus susceptibles d’être fidèles. Pour les hommes, cela signifie qu’ils auraient une plus grande certitude que leur partenaire féminine porte leur bébé et non celui d’un autre. Pour les femmes, cela signifie qu’elles seraient plus à même de choisir un partenaire qui resterait plus volontiers à leurs côtés pour les aider à élever un enfant, au lieu de sortir pour avoir des relations avec d’autres partenaires.

Bien qu’il puisse sembler insensé de penser que l’on puisse identifier avec précision un tricheur sur la base de quelques minutes d’une vidéo, d’autres recherches montrent à quel point ces types de « tranches fines » peuvent être précises. En effet, dans d’autres travaux, des étudiants ont déterminé la capacité d’enseignement d’un professeur en visionnant un extrait silencieux de 30 secondes de ce dernier.2 Ces jugements instantanés correspondaient aux évaluations plus approfondies de la qualité du professeur que d’autres étudiants avaient données sur la base d’un semestre entier. Des suivis ont montré des effets similaires pour les enseignants du secondaire et avec des clips encore plus courts (6 secondes et 15 secondes).

Bien que ces types d’impressions rapides puissent être exacts sur un large échantillon de participants, il convient d’être prudent avant d’exercer avec trop d’assurance son propre pouvoir de perception sur des personnes qui ne se doutent de rien. Dans les études, les perceptions de l’infidélité et l’infidélité réelle étaient liées de manière significative, mais l’association est loin d’être parfaite. Si vous faites une centaine de suppositions, vous aurez parfois raison, mais aussi souvent tort.

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1Lambert, N. M., Mulder, S., & Fincham, F. (2014). Thin slices of infidelity : Determining whether observers can pick out cheaters from a video clip interaction and what tips off them. Personal Relationships. doi : 10.1111/pere.12052 Publié en ligne avant impression : http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/pere.12052/abstract

2Ambady, N. et Rosenthal, R. (1993). Half a minute : Predicting teacher evaluations from thin slices of nonverbal behavior and physical attractiveness. Journal of Personality and Social Psychology, 64(3), 431-441. doi:10.1037/0022-3514.64.3.431

Gary Lewandowski – Articles surla science des relationsSite web

Les recherches du Dr Lewandowski portent sur le rôle du moi dans les relations amoureuses et plus particulièrement sur l’attirance, le début de la relation, l’amour, l’infidélité, le maintien de la relation et la rupture. Reconnu comme l’un des 300 meilleurs professeurs par la Princeton Review, il est également l’auteur de dizaines de publications destinées à des publics universitaires et non universitaires.

Source de l’image : blog.mopp.com Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...