Vos mots sont vos armes les plus puissantes, et pourtant il est facile de se décrédibiliser dans la communication écrite en violant les règles simples de la ponctuation. Il suffit d’un tweet ou d’un texte pour que vous révéliez vos faiblesses. Les homophones – mots qui se ressemblent mais s’écrivent différemment – sont particulièrement délicats.

Voici 28 des fautes de grammaire les plus courantes :

1. Points et virgules

Ne le faites presque jamais : « Ne fait presque jamais cela ». Un point ou une virgule se place à l’intérieur de la citation, « comme ceci ».

2. Virgules et points-virgules

Utilisez un point-virgule lorsque vous souhaitez lier deux clauses indépendantes ; sinon, vous devriez probablement utiliser une virgule. Par définition, le point-virgule relie deux clauses indépendantes qui sont liées dans la pensée.

3. Espaces

Si vous utilisez une machine à écrire (ou si cela est spécifié), utilisez deux espaces après un point. Sinon, un seul espace suffit.

4. ! – point d’exclamation

Un seul suffit amplement. On dit parfois que « la qualité est plus importante que la quantité ». Il en va de même ici.

5. 🙂 ou émoticônes

Les émoticônes sont certes mignonnes, mais ne constituent pas une ponctuation. Ne les utilisez pas dans une dissertation. Vous échouerez probablement !

6. C ‘est et c’est

« It’s » est une contraction de it is. « En revanche, « Its » signifie qu’il possède quelque chose.

Ex # 1 : Le chien mâche son os.

Ex # 2 : Il pleut.

En général, si vous pouvez réécrire la phrase en disant « c’est », alors « c’est » convient. Dans le cas contraire, il convient d’utiliser « son ».

7. Alors vs.

« Alors » exprime le temps. Le terme « Than » est utilisé à des fins de comparaison.

Ex # 1 : Nous avons quitté la fête et sommes rentrés chez nous.

Ex # 2 : Nous préférons rentrer à la maison plutôt que de rester à la fête.

9. Fermé d’esprit, et fermé d’esprit

Il s’agit d’une question piège. « Fermé d’esprit » semble logique. Il est considéré comme une orthographe correcte, mais l’orthographe originale de ce mot est « Close-minded » (fermé d’esprit). Il en va de même pour « close-lipped » et « close-mouthed ».

10. Affect vs. effet

« Affect » est un verbe. « Effet » est un nom.

Il existe cependant de rares exceptions. Par exemple, quelqu’un peut « effectuer un changement » et « affecter » peut être un symptôme psychologique.

Exemple : Quel effet cela a-t-il eu sur vous ?

Exemple : Quel effet cela a-t-il eu sur vous ?

11. Votre vs. Vous êtes

« Votre » est possessif, c’est un pronom possessif. Au contraire, ce dernier est une contraction de tu es.

Exemple 1 : Vous êtes jolie.

Exemple 2 : Donnez-moi un peu de votre whisky.

En général, si la phrase peut être réécrite pour dire « vous êtes », alors « vous êtes » est approprié. Sinon, « votre ».

12. Qui et Que

C’est l’une des erreurs les plus courantes, et c’est compréhensible. Le pronom « ça » est un pronom restrictif. Il est indispensable au nom auquel il se réfère. Par exemple, je ne fais pas confiance aux fruits et légumes qui ne sont pas biologiques. Ici, je fais référence à tous les fruits et légumes non biologiques. En d’autres termes, je ne fais confiance qu’aux fruits et légumes biologiques. Le mot « quels » introduit une clause relative. Il permet d’ajouter des qualificatifs qui peuvent ne pas être essentiels.

Exemple :

Je vous recommande de ne consommer que des fruits et légumes biologiques, qui sont disponibles dans les épiceries de quartier. Dans ce cas, il n’est pas nécessaire de se rendre dans une épicerie spécifique pour obtenir des fruits et légumes biologiques. Le mot « lequel » qualifie, le mot « que » restreint. Cependant, « Which » est plus ambigu et, en vertu de son sens, il est suffisamment souple pour être utilisé dans de nombreuses clauses restrictives. Exemple :

La maison qui brûle est la mienne. ex : La maison qui brûle est la mienne.

13. Moot

Contrairement à ce que l’on entend souvent, le terme « moot » ne signifie pas que quelque chose est superflu. Il signifie qu’un sujet est contestable ou ouvert à la discussion.

Exemple :

L’idée que le zonage commercial devrait être autorisé dans le quartier résidentiel n’a pas été retenue par le conseil.

14. Envie et jalousie

Le mot « envie » implique une aspiration à la bonne fortune de quelqu’un d’autre. La « jalousie » est beaucoup plus néfaste. Il s’agit d’une peur de la rivalité, souvent présente dans les situations sexuelles. « L’envie, c’est le fait de convoiter le physique d’un ami. « La jalousie, c’est ce qui se passe lorsque votre moitié se pâme devant votre bel ami.

15. Continu et permanent

Ils sont similaires, mais il y a une différence. Le terme « continu » désigne quelque chose qui se produit toujours, avec des intervalles de temps évidents. « Continu » signifie que quelque chose se poursuit sans arrêt ni intervalle.

Exemple : La musique incessante des voisins a fait de cette nuit la pire des nuits d’étude.

Exemple : Ses discussions incessantes l’empêchent de se concentrer.

16. Le Nor

Le mot « ni » exprime une condition négative. Il signifie littéralement « et non ». Vous êtes obligé d’utiliser la forme « ni » si votre phrase exprime une condition négative et la fait suivre d’une autre condition négative. « Ni les hommes ni les femmes n’étaient ivres » est une phrase correcte parce que « ni » exprime que les femmes avaient la même condition négative que les hommes. Selon l’ancienne règle, « ni » suit généralement « ni » et « ou » suit « l’un ou l’autre ». Cependant, si ni « ni » ni « ni » n’est utilisé dans une phrase, vous devez utiliser « ni » pour exprimer une deuxième négation, à condition que la deuxième négation soit un verbe. Si la deuxième négation est un nom, un adjectif ou un adverbe, vous devez utiliser « ou », car la négation initiale s’applique à toutes les conditions.

Exemple : Il ne mange ni brocoli ni asperge. La condition négative exprimant le premier nom (brocoli) est également utilisée pour le second (asperge).

17. nauséeux

C’est sans doute l’erreur la plus courante que je rencontre. Contrairement à un usage abusif presque omniprésent, être « nauséeux » ne signifie pas que vous avez été malade : cela signifie en fait que vous possédez la capacité de produire des nausées chez les autres. ex. Lorsque vous êtes dégoûté ou rendu malade par un agent nauséabond, vous êtes en fait « nauséeux », par exemple : « J’ai eu la nausée après être tombé dans la benne à ordures derrière le Planning familial ». Arrêtez de vous mettre dans l’embarras.

18. ironie et coïncidence

Trop de gens prétendent que quelque chose est le premier cas alors qu’ils veulent en fait dire le second. Par exemple, il n’est pas « ironique » que « Barbara ait quitté la Californie pour s’installer à New York, où elle a fini par rencontrer un autre Californien dont elle est tombée amoureuse ». Le fait qu’ils soient tous deux originaires de Californie est une « coïncidence ». « L’ironie est l’incongruité d’une série d’événements entre les résultats attendus et les résultats réels. La « coïncidence » est une série d’événements qui semblent planifiés alors qu’ils sont en réalité accidentels. Ainsi, il serait « ironique » que « Barbara ait déménagé de Californie à New York pour fuir les hommes californiens, mais que le premier homme qu’elle a rencontré et dont elle est tombée amoureuse ait été un autre Californien ».

20. de moins en moins

Autre erreur fréquente, « moins » fait référence à une quantité et « moins » à un nombre. Par exemple, Facebook compte moins de 5 000 employés, mais j’ai moins dormi que toi la nuit dernière.

21. Si et dans quelle mesure

De nombreux auteurs semblent supposer que le mot « si » est interchangeable avec le mot « si ». Ce n’est pas le cas. Le mot « si » exprime une condition dans laquelle il y a deux ou plusieurs alternatives, tandis que le mot « si » exprime une condition dans laquelle il n’y a pas d’alternative. « Par exemple, je ne sais pas si je vais me saouler ce soir. Par exemple, je peux me saouler ce soir si j’ai de l’argent pour acheter de l’alcool.

22. la phrase continue ou la virgule

Une phrase continue est une phrase qui joint deux clauses indépendantes sans ponctuation ni conjonction appropriée. Une phrase à virgule est similaire à une phrase continue, mais elle utilise une virgule pour joindre deux clauses qui n’ont pas de conjonction appropriée.

La correction d’une phrase continue ou d’une virgule peut se faire de cinq manières différentes :

Séparez les clauses en deux phrases.
Remplacez la virgule par un point-virgule.
Remplacez la virgule par une conjonction de coordination – et, mais, pour, pourtant, ni, donc.
Remplacez la virgule par une conjonction de subordination – après, bien que, avant, à moins que, comme, parce que, même si, si, depuis, jusqu’à, quand, pendant.
Remplacez la virgule par un point-virgule et un mot de transition – cependant, de plus, d’autre part, néanmoins, au lieu de, aussi, par conséquent, autrement, en conséquence.
Par exemple :

C’est faux : Rachel est très intelligente, elle a commencé à lire à l’âge de trois ans.
Correct : Rachel est très intelligente. Elle a commencé à lire à l’âge de trois ans.
Correct : Rachel est très intelligente, elle a commencé à lire à l’âge de trois ans.
Correct : Rachel est très intelligente et elle a commencé à lire à l’âge de trois ans.
Correct : Parce que Rachel est très intelligente, elle a commencé à lire à l’âge de trois ans.
Correct : Rachel est très intelligente ; par conséquent, elle a commencé à lire à l’âge de trois ans.

23. modificateurs mal placés

Pour communiquer clairement vos idées, vous devez placer un modificateur directement à côté du mot qu’il est censé modifier. Le modificateur doit clairement faire référence à un mot spécifique de la phrase. Par exemple :

C’est faux : À huit ans, mon père m’a offert un poney pour Noël.
Correct : Quand j’avais huit ans, mon père m’a offert un poney pour Noël.

24. erreurs de pronoms

Les erreurs de pronom se produisent lorsque les pronoms ne s’accordent pas en nombre avec les noms auxquels ils se réfèrent. Si le nom est au singulier, le pronom doit être au singulier. Si le nom est pluriel, le pronom doit l’être également. Par exemple :

Incorrect : Tout le monde doit apporter son déjeuner.
Correct : Chacun doit apporter son propre déjeuner.

Nombreux sont ceux qui pensent que les erreurs de pronoms sont le fait de rédacteurs qui tentent d’éviter l’implication d’un langage sexiste. Bien qu’il s’agisse d’un objectif admirable, une grammaire correcte reste importante.

25. impactant

Ce n’est pas un mot. Le terme « impact » peut être utilisé comme un nom (par exemple, l’impact de l’accident a été grave) ou comme un verbe transitif (par exemple, l’accident a eu un impact sur ma capacité à marcher ou à occuper un emploi). Le terme « impactant » est un mot à la mode inventé par l’industrie moderne du marketing dans ses tentatives sans fin de décoder les innombrables nuances du comportement humain en une série de mesures sans queue ni tête. L’impact est un nom, pas un verbe. Un avion peut s’écraser à l’impact. Vous pouvez avoir un impact sur quelque chose. Mais vous ne pouvez pas avoir d’impact sur quelque chose. (Si vous êtes tenté d’utiliser « impact » comme verbe, utilisez plutôt « affecter » ; voir n° 1).

26. moins de soins

L’expression dédaigneuse « je m’en fiche » n’est pas correcte. Si vous ne vous en souciez pas, vous dites que vous ne vous souciez pas du sujet et vous perdez l’impact que vous vouliez avoir. Pour utiliser cette expression correctement, insérez le mot « not » après le mot « could », comme dans « I could not care less ».

27. sans tenir compte

Ce mot n’existe pas. Le mot à utiliser est « indépendamment ».

28. Usage de l’apostrophe

Les apostrophes sont utilisées pour indiquer la possession. Cependant, vous n’utilisez pas d’apostrophe après un pronom possessif tel que my, mine, our, our, his, hers, its, their, ou theirs. Par exemple :

C’est faux : La cabine de ma mère est à côté de la sienne.
Correct : La cabane de ma mère est à côté de la sienne.

Dans le cas de it’s, l’apostrophe est utilisée pour indiquer une contraction de it is. Par exemple, l’apostrophe est utilisée pour indiquer une contraction de it is :

Incorrect : Il fait froid en octobre.
Correct : Il fait froid en octobre.