20 choses à retenir si vous aimez une personne dyslexique

C’est difficile à comprendre, n’est-ce pas ?

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Si vous ne faites pas partie des dix à quinze pour cent de la population atteinte de dyslexie, il est vraiment difficile de comprendre ce que c’est.

Il est facile de penser qu’il s’agit d’une sorte d’escroquerie. Que si les personnes atteintes de dyslexie travaillaient plus dur et s’appliquaient vraiment, elles pourraient « s’en sortir ». Mais ce n’est pas le cas.

La vie est en fait beaucoup plus difficile pour les personnes atteintes de dyslexie. Elles ont un esprit brillant, mais elles ont du mal à se concentrer.

La dyslexie est un don – ledon d’être capable de voir les choses d’un grand nombre de points de vue différents, en même temps. Mais ce don s’accompagne d’une malédiction, à savoir qu’il est difficile d’établir des priorités ou de donner un sens à toutes ces perspectives.

Les personnes atteintes de dyslexie peuvent être difficiles à vivre et à aimer, car leur cerveau fonctionne très différemment du nôtre. Même si vous aimez une personne atteinte de dyslexie, le fait de vivre avec elle au quotidien peut vous rendre fou. En effet, ces personnes peuvent oublier des choses, croire qu’elles ont dit ou fait des choses qu’elles n’ont pas dites, être incroyablement désordonnées et désorganisées, et être moins conscientes des réalités sociales que d’autres personnes.

La meilleure chose à faire est d’en savoir plus sur la dyslexie, afin d’être moins exaspéré et plus compréhensif.

C’est un aperçu du fonctionnement de leur esprit.

1. ils ont des problèmes de mode de vie.

La dyslexie est bien plus qu’une simple difficulté à lire, à écrire et à utiliser les chiffres. Les personnes dyslexiques voient le monde d’une manière complètement différente, communiquent différemment et ont des difficultés à organiser les choses.

Certains la décrivent comme un défi pour leur mode de vie, d’autres comme une malédiction, parce qu’elle affecte presque tous les aspects de leur vie.

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2. Ils peuvent sembler bizarres.

En dépit de leur grande intelligence, et parce qu’ils voient beaucoup de perspectives différentes à la fois, ils peuvent paraître incohérents dans une conversation. Ils peuvent émettre des idées étranges et n’ont pas la capacité de vérifier si leurs pensées sont adaptées à la conversation. Ils peuvent sembler presque autistes parce qu’ils ignorent souvent les règles sociales.

3. Les détails les épuisent.

Comme leur cerveau est moins efficace pour traiter les lettres et les sons, il doit travailler plus fort, beaucoup plus fort. Par conséquent, tout temps passé à lire, à utiliser des chiffres ou à se concentrer sur des détails est vraiment, vraiment épuisant.

4. Ils fonctionnent différemment selon les jours.

Certains jours, ils semblent fonctionner mieux que d’autres, et leur état peut sembler s’améliorer. D’autres jours, c’est comme si tout empirait. Il n’y a ni raison, ni modèle. C’est comme ça.

5. Ils sont très créatifs.

Leur capacité à envisager le monde sous tous les angles les rend très créatifs. Ils peuvent trouver des idées extrêmement créatives, en partie parce qu’ils ne sont pas limités par les lois de la physique, la logique mathématique ou l’impossible.

6. ils voient des choses que les autres ne voient pas.

Comme des mots qui se déplacent sur la page, ou même hors de la page, et des lettres qui se baladent. Vous savez à quel point il peut être difficile de lire les lettres et les chiffres dans un captcha? Imaginez que vous lisiez un livre entier de cette manière. Ou de lire un livre à travers une lentille grossissante qu’un enfant tient et qui bouge.

Ils peuvent même voir le mot chat de plus de 40 façons différentes.

7. Ils sont dépassés par ce qu’ils voient.

Ils voient tellement de possibilités que leurs pensées peuvent devenir confuses et déformées. Il est difficile de trier toutes ces informations et de déterminer ce qui est important ou approprié. Sans la capacité de filtrer, ce don spécial devient un handicap tragique et déroutant.

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8. Ils sont plus susceptibles de souffrir de troubles de l’attention.

Les personnes atteintes de dyslexie sont plus susceptibles de souffrir de troubles de l’attention. Environ 40 % des personnes atteintes de dyslexie ont des troubles de l’attention, et 60 % des personnes atteintes de troubles de l’attention ont une dyslexie.

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9. Ils peuvent vivre leurs pensées comme une réalité.

Ils peuvent croire fermement qu’ils vous ont dit quelque chose, qu’ils ne l’ont pas dit, ou jurer que vous ne leur avez pas dit quelque chose que vous avez dit.

Souvent, ils s’expriment d’une manière si particulière que leur message n’est pas cohérent. Ils ne se rendent pas toujours compte que cet aspect de leur communication fait partie de leur dyslexie.

10. Ils peuvent ne pas savoir qu’ils sont dyslexiques.

Selon la clinique Mayo, la dyslexie peut ne pas être diagnostiquée pendant des années et n’être reconnue qu’à l’âge adulte. C’est l’une des raisons pour lesquelles il est difficile de calculer le nombre de personnes atteintes de dyslexie. Et, malheureusement, les personnes dont la dyslexie n’est pas diagnostiquée se qualifient souvent de stupides ou de lentes.

11. Ils pensent en images plutôt qu’en mots.

Il n’est pas surprenant qu’ils aient tendance à être très visuels, à penser en images et à utiliser des aides visuelles pour les aider à planifier et à organiser leur vie. Plutôt que de se parler à elles-mêmes, leurs processus de pensée sont plus subliminaux. La plupart des personnes atteintes de dyslexie n’en sont même pas conscientes.

12. Ils souffriront toujours de dyslexie.

Ils peuvent apprendre à lire et à épeler, mais ils souffriront toujours de dyslexie. Pour leur faciliter la vie, une police de caractères et un dictionnaire spécialement conçus pour les personnes atteintes de dyslexie sont en cours d’élaboration.

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La police de caractères est conçue pour éviter les confusions et apporter de la clarté, tandis que le dictionnaire privilégie le sens plutôt que l’ordre alphabétique.

13. Ils utilisent leur cerveau différemment.

Les personnes atteintes de dyslexie n’utilisent pas leur cerveau de la même manière que la plupart d’entre nous. Leur cerveau sous-utilise l’hémisphère gauche – lazone nécessaire à la lecture – et le pont de tissu entre les deux côtés du cerveau (le corps calleux) ne fonctionne pas de la même manière. Par conséquent, leur cerveau ne dirige pas toujours les informations au bon endroit pour qu’elles soient traitées.

14. Ils le reçoivent de leur famille.

La dyslexie est héréditaire et la plupart des personnes atteintes de dyslexie ont un oncle ou une tante, un parent ou un grand-parent atteint de dyslexie. Les scientifiques ont découvert que le DCD2 semble être un gène de la dyslexie.

15. Ils ont souvent une faible estime de soi.

Les personnes atteintes de dyslexie sont tout aussi intelligentes que les autres. Et elles sont parfaitement conscientes que d’autres personnes peuvent lire et écrire beaucoup plus facilement qu’elles. Elles se sentent donc stupides par rapport aux autres.

Comme l’a dit Albert Einstein :

« Tout le monde est un génie. Mais si vous jugez un poisson sur sa capacité à grimper à un arbre, il passera toute sa vie à penser qu’il est stupide. »

16. Ils présentent des symptômes différents.

La dyslexie est une question délicate, car les symptômes ne sont pas identiques chez toutes les personnes. Certaines personnes perdent des objets ou ont des difficultés d’organisation. D’autres sont lents en lecture ou ont une mauvaise compréhension. Certains ont des difficultés à organiser leurs idées pour écrire, ou à traiter des informations auditives. Certains ont également des difficultés à séquencer les jours de la semaine ou les mois de l’année.

17. Ils sont pleins de contradictions.

Ils peuvent être très conscients de leur environnement, mais sembler perdus. Ils peuvent reconnaître ou lire un mot sur une page, mais être incapables de le reconnaître sur la page suivante. Leur cerveau est souvent très rapide, mais ils semblent lents, parce qu’ils filtrent toutes les possibilités qu’ils voient.

18. Ils ont de grands atouts.

Les personnes atteintes de dyslexie sont souvent très douées pour lire les gens et ont d’excellentes aptitudes relationnelles. Elles ont généralement une excellente mémoire et s’y fient. Elles sont souvent douées pour le langage parlé et ont souvent des talents spatiaux (pensez aux architectes, aux ingénieurs, aux artistes et aux artisans). Ils sont très intelligents, intuitifs et ont une imagination débordante.

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19. Ils peuvent connaître un succès incroyable.

Les personnes atteintes de dyslexie peuvent connaître une réussite incroyable, souvent en raison de leur dyslexie.

Parmi les personnes célèbres atteintes de dyslexie, on trouve des artistes comme Whoopi Goldberg, Jay Leno, Henry Winkler, Danny Glover et Cher. Ainsi que des artistes comme Leonardo da Vinci, Tommy Hilfiger, Andy Warhol et Pablo Picasso.

Carole Grieder et Baruj Benacerraf ont utilisé leur dyslexie pour devenir des scientifiques lauréats du prix Nobel. Les personnes atteintes de dyslexie deviennent également des écrivains et des journalistes comme Scott Adams (de Dilbert), Agatha Christie, F Scott Fitzgerald et Fannie Flagg (l’auteur de Fried Green Tomatoes at the Whistle Stop Café).

20. Ils peuvent changer le monde.

Les personnes atteintes de dyslexie peuvent changer le monde et l’ont déjà fait. Des personnes comme George Washington, Richard Branson, Henry Ford et Stephen Spielberg ont changé et continuent de changer le monde dans lequel nous vivons.

Les personnes atteintes de dyslexie sont des êtres gentils, créatifs et très intelligents qui sont tout aussi frustrés que vous par leurs incapacités. Elles ne peuvent tout simplement pas se détacher de la façon dont leur esprit fonctionne.

Au lieu de cela, ils comptent sur les personnes qui les aiment pour les aider à interpréter le monde et à fonctionner dans un monde qui n’est pas adapté à leurs besoins.

Oui, ils peuvent être parfois frustrants à aimer, mais ils ont des dons incroyables, uniques, qui changent le monde.

Avec votre aide, la personne que vous aimez pourra peut-être elle aussi changer le monde.

Crédit photo : Département américain de l’éducation via Flickr via flickr.com